Bent u op zoek naar een zorgverlener voor uw kind , wij bemiddelen!
Wilt u op een verantwoorde manier het pgb van uw kind beheren,wij bemiddelen ,ondersteunen ,coachen en geven scholing Bent u op zoek naar een zorgverlener voor uw kind , wij bemiddelen! Mijn naam is Linda Pattiwaël-Teijl. Ik ben na jaren thuis voor mijn drie kinderen te hebben gezorgd, begonnen met een opleiding NLP(Neuro Linquistisch Program) Dit werd geboren uit het idee dat er thuis veel mensen langs kwamen die met mij over hun problemen en gedachten wilde praten. Ik wilde hier professioneel wel in verder en NLP sprak mij enorm aan. Ik haalde mijn Practioner en een jaar later mijn Master. Met deze papieren op zak ben ik mijn eigen coach-praktijk begonnen. Daarna kwam de wens om een eigen praktijk op te starten. Dit gebeurde in 2004, met de naam Cocoon. Dit gaf mij voldoende werk, maar..er kwam ook een vraag van een moeder op de Mytylschool De Brug. Of ik het PGB wilde invullen van haar zoon. Dus werd ik één op één begeleider van Sven. Hier kwamen direct mijn coach capaciteiten van pas. Dit beviel en ik ging meerdere kinderen begeleiden op de Mytylschool. Na dit een paar jaar met ontzettend veel plezier en bezieling te hebben gedaan, ontstond het idee om meer te gaan doen en om het Pgb te gaan coördineren en begeleiden. Niet alleen voor de Pgb-ers, maar ook voor de ouders als die er belang in stellen. Dit idee resulteerde in het bedrijf Bixmile. Wat staat voor de grote lach die ik krijg van de kinderen als ze een grote stap hebben gemaakt. PERSOONS GEBONDEN BUDGET Sinds augustus 2004 bestaat de mogelijkheid om Pgb in te zetten in het onderwijs. Dit wordt op naam van het kind door de ouders aangevraagd en is leerling gebonden. Wanneer er een indicatie wordt afgegeven kan dit ingezet worden op school. Het is van belang dat, vanaf de aanvraag, dit in overleg met de school plaats vind. Bij uitvoering kan maatschappelijk werk en de Pgb –coördinator een ondersteunende rol spelen. Doelgroep Het gaat om activerende en/of verzorgende hulp bij lichamelijk beperkte kinderen. Die kinderen hebben een zorgbehoefte die groter is dan de voorliggende voorzieningen kunnen bieden. Dus wanneer het kind meer zorg en/of begeleiding nodig heeft dan de leerkracht, klassenassistente en schoolverpleegkundige kunnen leveren, kan er een indicatie worden afgegeven voor pgb op school Zorg via pgb op school De volgende zorg kan geïndiceerd worden voor een PGB op school. Persoonlijke Verzorging(PV) Verpleging(VP) Ondersteunende Begeleiding(OB) Ondersteuning persoons gebonden budget Ondersteuning van het pgb is een onderdeel van Bixmile. Vanuit dit bureau biedt ik diverse diensten aan cliënten die een Persoonsgebonden budget (PGB) hebben. Dit zijn voornamelijk leerlingen van de Mytylschool De Brug. Zij kunnen een keuze maken uit het volgende aanbod: * bemiddeling bij het vinden van een geschikte hulpverlener * vertegenwoordiging van financiële en overige zaken betreffende het PGB * advies en ondersteuning aan ouders van de cliënten * ondersteuning bij het voeren van een sollicitatiegesprek met de hulpverlener * het vastleggen van werkafspraken * evaluatiegesprekken en functioneringgesprekken * interne organisatorische werkbegeleiding * scholing Hoe gaat het in zijn werk? U kunt bij mij altijd telefonisch inlichtingen inwinnen of een afspraak maken voor het zoeken naar een geschikte hulpverlener. Ik zal u dan vertellen hoe het in zijn werk gaat en een offerte maken van het geschatte aantal uren. * Voor bemiddeling staat een vast bedrag. * De kosten voor bemiddeling en ondersteuning kunt u uit het trekkingsrecht betalen. * Het is ook mogelijk om de bemiddelingskosten uit het forfaitaire gedeelte te betalen. Met de hulpverlener die door Bixmile bemiddeld wordt gelden de individuele afspraken die u met deze persoon door middel van een arbeidsovereenkomst maakt. Het salaris is afhankelijk van de hulpvraag van de cliënt en de deskundigheid en ervaringsjaren van de hulpverlener. Lijkt het je leuk om ondersteunende activiteiten te doen op de Mytylschool? Zoals: Sociale contacten stimuleren Begeleiden bij het stellen van hulpvragen Begeleiden van de "hobby" activiteiten Begeleiden tijdens de cognitieve vaardigheden Begeleiden van de ADL-momenten Begeleiden tijdens uitstapjes (schoolreis,sportdag) Of het uitvoeren van verzorgende en/of medische handelingen? VOOR DE KINDEREN Deze pagina op mijn site is speciaal voor jou Mijn naam is Linda en ik vind het leuk dat je op mijn site ben. Als een van je ouders of misschien je juf of een andere volwassenen jou hierop laat kijken, betekent dat misschien wel dat we elkaar binnenkort gaan ontmoeten. Dat lijkt mij erg leuk. Nieuwe mensen ontmoeten vind ik altijd spannend en jij? Ik werk veel met kinderen en kinderen werken met mij. Zal ik vertellen wat ik voor werk doe? Ik werk een paar dagen in de week op een school waar kinderen zijn die een lichamelijke beperking hebben . Sommige delen van hun lijf werken niet of niet zo goed. Sommige kinderen zitten in een rolstoel en daar scheuren ze mee door de school!!!!!. Ik help ze dan met schoolwerk en hoe ze bijvoorbeeld om hulp kunnen vragen of hoe ze met vriendjes om kunnen gaan. Ik werk ook gewoon thuis waar kinderen met mij praten en dingen vertellen . Over wat ze leuk of minder leuk vinden. Vaak ben je al met je probleem bij je ouders of juf of opa of oma geweest en gaat het probleem niet weg . Zo’n probleem is vaak heel lastig en kan gaan over bijvoorbeeld de volgende dingen. * Gescheiden ouders * Ziektes * Verdriet over sterfte * Slecht rapport * Ruzies * Weinig vriendjes hebben * Hoofdpijn, buikpijn * Bedplassen * Pesten * Je gewoon niet lekker voelen Ik help ze dan door bijvoorbeeld een verhaal voor ze te schrijven of we gaan met z’n tweeën proberen om een oplossing te zoeken. We tekenen dan of doen een spel of ik vertel een verhaal . Aan het eind mogen de kinderen een speciaal kaartje trekken en ze mogen die dan een tijdje bij zich houden. Die kinderen komen dan een paar keer bij mij , totdat ze het weer alleen kunnen of samen met een ander groot mens. Ik vind dat altijd erg gezellig. Als je wilt weten wat voor verhalen ik schrijf en voor welke kinderen kan je zelf een van de volgende namen aan klikken DJEM ,MUIS, SPETTER Als je dat aanklikt dan kom je er vanzelf, je kan ook altijd nog even hulp vragen. Bedankt dat je op mijn site ben geweest en ik ben benieuwd of ik je een keer zal ontmoeten. HELPENDE VERHALEN In mijn praktijk komen vrij veel kinderen die angsten hebben of gedrag- problemen. Een van de technieken waar ik voor kies is dan een helpend verhaal schrijven. Dit zijn verhaaltjes gebaseerd op het principe “helende verhaaltjes ” van Paul Liekens. Hoe komt het dat helende verhaaltjes een helende invloed hebben ? Het onderbewustzijn regelt alle lichaamsprocessen. Schrikken we, of worden we boos dan wordt er adrenaline gecreëerd, zodat we meer energie hebben en tot actie kunnen overgaan. Zijn we in een rustige natuuromgeving dan produceert het lichaam neuropeptiden, en bijvoorbeeld endorfine, waardoor wij rust ervaren. Een allergische reactie op gezonde stoffen in normale hoeveelheden, wijst op een vergissing van dat besturingssysteem. Voorbeeld: iemand is ernstig ziek geworden van een bedorven garnaal in een cocktail. Deze reactie is bedoeld om alle gifstoffen uit het lichaam te krijgen. Helaas blijft het onderbewustzijn dat doen en krijgt ze daarna een heftige allergische reactie voor alle verse visproducten, behalve voor mosselen, oesters en kreeften. Deze allergische reactie is een overdreven beschermingsmaatregel. Kinderen van 2 tot 10 jaar Bij volwassenen kan de rechtzetting van de vergissing in het onderbewustzijn gebeuren met behulp van het abstracte logische denken. Bij kinderen kan dat niet. Kinderen hebben echter een zeer groot inleving -en identificatie vermogen Zij identificeren zich met hun omgeving en doen na wat daar gebeurt. Zo hebben ze leren eten, lopen, praten, zo hebben ze alles geleerd. Ook volwassenen identificeren zich. Voorbeeld:Toen het Nederlandse nationale voetbalteam uitgeschakeld werd voor de wereldcup, is het voor een kwart van de Nederlandse bevolking alsof zij zelf tekort geschoten zijn . En lopen een groot aantal een week depressief of boos rond. Terwijl het in werkelijkheid over 11 Nederlandse mannen gaat ,die willen weten of ze beter kunnen spelen dan 11 andere mannen uit een ander land. In feite is dat alleen hun zaak. Toch beleven een aantal dat gebeuren als zeer persoonlijk. Het idee is ontstaan om speciale metaforen of sprookjes te schrijven, helemaal gericht op de leefwereld van hun kind, die door de ouders en/of grootouders kunnen verteld worden. Een van de geheimen van de verhaaltjes is om de techniek toe te passen ,zodat het kind leert dat er verschil is tussen wat het is (identiteit) en wat een gedeelte van zijn lichaam doet (gedrag) Het kind krijgt dus de informatie JIJ bent niet allergisch ,JIJ bent gezond maar je buikje kan niet tegen…… Aan het einde word er ook nog het element tijd ingebracht : vroeger toen je klein was,of vorig jaar………. Er worden ook kleine helpertjes ontdekt in sommige verhalen,waar je alles aan kan vragen. Wat heb ik nodig; Ik kan alles gebruiken wat voor het kind belangrijk is en waar het bewondering of angst voor heeft . Met andere woorden wat het wil vermijden en wat het wil bereiken. Daarna word er een wereld en een hoofdpersoon gekozen. Een aantal van de door mij geschreven verhaaltjes zijn op mijn site te lezen djem ,muis, spetter. Wilt u voor uw kind een helpende verhaaltje, dan kunt u via email een afspraak maken . info@bixmile.eu
intro pagina
bixmile nlp pgb rugzakje helpende verhaaltjes mytylschool coaching,ondersteuning van lichamelijk beperkte kinderen bemiddeling
intro paginastart pagina